基本資料表
教師
專任師資
教授
中國古典戲曲、俗文學、民間文學、女性文學
年度 | 計畫名稱 | 參與人 | 計畫期間 | 補助/委託或合作機構 |
2023 | 歷史.記憶.文本敘事────吳地寶卷中的歷史人物寶卷研究 | 丘慧瑩 | 2023-08~2025-07 | 國科會 |
2021 | 擬寶卷現象研究 | 丘慧瑩 | 2021-08~2023-07 | 國科會 |
2020 | 「說法現身」:「起腳色」寶卷敘事模式研究 | 丘慧瑩 | 2020-08~2021-07 | 國科會 |
2022 | 109-111年大學社會責任實踐計畫--「社頭織襪-創新創業創生」 | 丘慧瑩 | 2020-01~2022-01 | 教育部 |
2019 | 「擬寶卷」的敘事模式研究 | 丘慧瑩 | 2019-08~2020-07 | 國科會 |
2022 | 107-111年度高教深耕計畫A面向「落實教學創新及提升教學品質」、D面向「善盡大學社會責任」 | 丘慧瑩 | 2018-09~2022-08 | 教育部 |
2018 | 107年度獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫-戶外教育(中區區域教學資源中心) | 丘慧瑩 | 2018-08~2018-09 | 教育部 |
2017 | 106年教學卓越計畫延續性計畫C軸「特色通識.願景造就」(含教學創新試辦計畫) | 丘慧瑩 | 2017-09~2018-08 | 教育部 |
2017 | 閱讀與宣講──吳地寶卷的編創與流通 | 丘慧瑩 | 2017-08~2019-07 | 國科會 |
2017 | 106年度大專校院辦理校園多元生命教育活動 | 丘慧瑩 | 2017-08~2018-07 | 教育部 |
2017 | 106年度「獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫(中區區域教學資源中心)」 | 丘慧瑩 | 2017-07~2017-08 | 教育部 |
2017 | 區域教學資源整合分享計畫-106年度延續性計畫(中區區域教學資源中心)「中區大學Freshman Project」 | 丘慧瑩 | 2017-07~2017-08 | 教育部 |
2017 | 中國國家社會科學基金重大項目--「太湖流域民間信仰類文藝資源的調查與跨學科研究」 | 2017-01~2022-01 | ||
2015 | 〈閱讀與宣講:近代寶卷的流傳與變化--以上海惜陰書局印行的寶卷為範圍〉 | 丘慧瑩 | 2015-08~2016-07 | 國科會 |
2012 | 〈牛郎織女戲劇研究〉 | 丘慧瑩 | 2012-08~2013-07 | 國科會 |
2021 | 〈牛郎織女戲劇研究〉(Ⅱ) | 丘慧瑩 | 2011-08~2012-07 | 國科會 |
2020 | 〈民間藝人陸瑞英的調查研究理論思考〉 | 丘慧瑩 | 2010-11~2010-11 | 中國國家社會科學基金(07BZW066) |
2020 | 牛郎織女戲劇研究〉(I) | 丘慧瑩 | 2010-08~2011-07 | 國科會 |
年度 | 活動名稱 | 主題/發表題目 | 活動單位 | 活動期間 |
2019 | 歷史文化名鎮之魂──多彩的古里民俗文化 | 中國常熟鐵琴銅劍樓 | 2019-07-01~2019-07-01 | |
2018 | 微學分工作坊講座 | 0.9 到 1.1 的學習 彰師大通識教育為學分的推動與執行 | 國立高雄餐旅大學 | 2018-05-23~2018-05-23 |
2018 | 2018 教師增能與精進教學優質通識講座 | 2018 教師增能與精進教學優質通識講座 | 嶺東科技大學 | 2018-12-07~2018-12-07 |
2018 | 中國古典文學中的愛情 | 彰化縣二林高中 | 2018-11-06~2018-11-16 | |
2018 | 探索、跨域、冒險 彰化師大多元學習微學分的推動與執行 | 耕莘健康管理專科學校 | 2018-11-15~2018-11-15 | |
2018 | 閱讀的寶卷 | 中國北京大學中國文學系 | 2018-10-17~2018-10-17 | |
2018 | 從 I 到 T 的人味通識教育-融入服務學習的通識課 | 建國科技大學 | 2018-10-11~2018-10-11 | |
2018 | Eye 自己,觸動愛生命教育 | 靜宜大學 | 2018-08-21~2018-08-21 | |
2018 | 寶卷的研究 | 中國常熟理工學院 | 2018-06-28~2018-06-28 | |
2018 | 大學生命教育教學社群與課程建構計畫啟航工作坊 | 台大生命教育中心 | 2018-06-23~2018-06-23 | |
2018 | 微學分工作坊講座 | 0.9 到 1.1 的學習 彰師大通識教育為學分的推動與執行 | 國立高雄餐旅大學 | 2018-06-04~2018-06-04 |
2018 | 微學分工作坊講座 | 0.9 到 1.1 的學習 彰師大通識教育為學分的推動與執行 | 建國科技大學 | 2018-06-14~2018-06-14 |
年度 | 獎項名稱 | 頒獎單位 |
2023 | 112年度指導學生參加全國語文競賽國語演說,榮獲第二名 | 教育部 |
2020 | 109年白沙文教基金會創新業務獎 | 彰化師範大學 |
2019 | 108 年度教育部「教育實習績優」同心獎----優等 | 教育部 |
2019 | 108年度「教育實習績優檔案競賽」彰化師範大學優等獎 | 彰化師範大學 |
2019 | 108年國立彰化師範大學傑出服務教師獎 | 彰化師範大學 |
2018 | 107年度指導學生參加,獲得全國語文競賽國語演說第五名 | 教育部 |
2018 | 107年指導學生參加全國語文競賽國語朗讀比賽 | 教育部 |
2017 | 106 年教育部推動生命教育績優人員 | 教育部 |
2015 | 104年度指導學生參加全國語文競賽國語演說,榮獲第二名與第五名 | 教育部 |
2013 | 102年度指導學生參加全國語文競賽國語演說,榮獲第四名 | 教育部 |
2013 | 101學年度第二學期教學評量優良教師 | 彰化師範大學 |
2009 | 2009年山東省文化藝術科學優秀成果一等獎 | 山東省文化藝術科學協會 |
2004 | 中華發展基金會獎助 | 中華發展基金會 |
2003 | 第二屆中國海寧杯〈王國維戲曲論文獎〉一等獎 | 中國藝術研究院、浙江省文化廳、浙江省文聯、海寧市政府 |
服務機關名稱 | 單位 | 職務 | 期間 |
中國常熟鐵琴銅劍樓 | 主講人 | 2019-07~2019-07 | |
嶺東科技大學 | 主講人 | 2018-12~2018-12 | |
耕莘健康管理專科學校 | 主講人 | 2018-12~2018-12 | |
彰化縣二林高中 | 主講人 | 2018-11~2018-11 | |
中國北京大學中國文學系 | 主講人 | 2018-10~2018-10 | |
建國科技大學 | 主講人 | 2018-10~2018-10 | |
靜宜大學 | 主講人 | 2018-08~2018-08 | |
中國常熟理工學院 | 主講人 | 2018-06~2018-06 | |
台大生命教育中心 | 主講人 | 2018-06~2018-06 | |
建國科技大學 | 主講人 | 2018-06~2018-06 | |
國立高雄餐旅大學 | 主講人 | 2018-06~2018-06 | |
國立高雄餐旅大學 | 主講人 | 2018-05~2018-05 | |
台灣大學 | 主講人 | 2017-11~2017-11 | |
中國揚州大學 | 主講人 | 2017-09~2017-09 | |
第三屆新世紀大專院校生命教育分享會 | 引言人 | 2017-09~2017-09 | |
崑山科技大學 | 主講人 | 2017-05~2017-05 | |
二林高中 | 主講人 | 2017-03~2017-03 | |
吳鳳科技大學 | 主講人 | 2016-10~2016-10 | |
台南首府大學 | 主講人 | 2016-01~2016-01 | |
國立彰化師範大學教師工作坊 | 主講人 | 2015-11~2015-11 | |
國立彰化師範大學 | 主講人 | 2015-05~2015-05 | |
國立彰化師範大學 | 2015-05~2015-05 | ||
國立彰化師範大學 | 主講人 | 2015-04~2015-04 | |
國立彰化師範大學 | 主講人 | 2014-10~2014-10 |