國立彰化師範大學國文學系

►宗旨
培養優秀中學國文科教師、國語文學術研究及文藝創作人才
提供中學國文科教師在職進修管道
協助中部地區中學國文科教學輔導
提昇中部地區學術、文藝風氣

►沿革
國文學系創立(1991～)，創系主任李威熊教授 
國文學系增為雙班(1993～) 
國文研究所碩士班(1996～)
國文研究所教學碩士班(1999～)
國文研究所博士班(2001～) 
台灣文學研究所碩士班(2005～) 

►師資陣容
現有專任教師全員博士，富有教學熱忱，深具發展潛力；不論在教學、學術研究、教學輔導等各方面，均有卓著成效。 

►課程架構
本系自創系以來，即規劃一套嚴謹的學程，包括：文學領域、義理領域，並逐年修訂，以契合實際。目前以「義理學」、「古典與現代詩」、「教材編纂與教學方法」、「語言文字與修辭」四大領域之研究與發展為主。

►教學目標
一、提升傳統文化素養
二、奠定中文學術基礎
三、融匯傳統與現代
四、放眼國際視野與在地關懷

►核心能力

學士班	碩士班	博士班
一、具備語文訓練與運用之專業知能。 二、具備文化認知與陶冶之專業知能。 三、具備古典文學創作與鑑賞之專業知能。 四、具備現代文學創作與鑑賞之專業知能。 五、具備嫻熟運用漢字之形音義之能力。 六、具備中等師資中文教學之技能	一、具備研究古典文學之實務運用技能。 二、具備研究現代文學之實務運用技能。 三、具備研究傳統文化之實務運用技能。 四、具備研究義理思想之實務運用技能。 五、具備研究語言文字之實務運用技能。 六、具備中等師資中文教學之技能 七、具備中文基本學術研究之能力。	一、具備研究古典文學之實務運用技能。 二、具備研究現代文學之實務運用技能。 三、具備研究傳統文化之實務運用技能。 四、具備研究義理思想之實務運用技能。 五、具備研究語言文字之實務運用技能。 六、具備中文專業學術研究創獲之能力。

 

►職涯規劃 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

►未來發展
繼續增聘優良師資。
因應時代趨勢，規劃新課程。
軟硬體空間改善擴增。
加強國際交流合作。

►系所空間
本系空間包含教學、研究、展場、行政空間等4大類10種空間，各空間依各類型備有E化設備，並涵蓋無線網路如下表所示

	教學空間		研究空間				展場	行政
類別	一般教室	專業教室	教師研究室	研究生研究室	詩學中心	系圖	游於藝迴廊	系辦公室	所辦公室	系學會辦公室
間數	5	4	28	3	1	1	1	1	1	1

為配合課程需要，本系設置多元教學空間，除一般教室之外，並有專業教室，提供書法練習、情境陶治、視聽多媒體，及試教練習等功能。
   系辦公室、所辦公室為行政運作中心，系學會辦公室提供學生自主辦理活動使用。

►本系設備
本系提供了充分的設備，其中可分為：
（一）圖書：
1、本校總圖書館購藏中外出版之中文學術專書。
2、設有圖書室、詩學研究中心，典藏專業圖書、期刊。
3、視聽多媒體：
（二）視聽多媒體：
空間依各類所需，設置多媒體（如投影機、立體實物投影機、E化講桌、六聲道喇叭）
（三）教學多媒體：
1、設「游於藝迴廊」展覽空間，展示與教學相關之資料與主題性之文物。
2、設書板書練習場地：充分利用教室走廊的牆壁，供學生練習板書。
3、設置開放教學空間：本系2樓廣場外有長廊、長階，設有石桌、石椅，作為學生動態活動，如古典詩歌吟唱、新詩朗誦、戲劇排演等使用。