| 2017 | 106年教學卓越計畫延續性計畫C軸「特色通識．願景造就」（含教學創新試辦計畫） | 丘慧瑩 | 2017-09~2018-08 | 教育部 |
| 2017 | 106年度大專校院辦理校園多元生命教育活動 | 丘慧瑩 | 2017-08~2018-07 | 教育部 |
| 2017 | 106年度「獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫（中區區域教學資源中心）」 | 丘慧瑩 | 2017-07~2017-08 | 教育部 |
| 2017 | 區域教學資源整合分享計畫-106年度延續性計畫（中區區域教學資源中心）「中區大學Freshman Project」 | 丘慧瑩 | 2017-07~2017-08 | 教育部 |
| 2017 | 中國國家社會科學基金重大項目－－「太湖流域民間信仰類文藝資源的調查與跨學科研究」 | | 2017-01~2022-01 | |
| 2017 | 日治時期阿里山文學研究 | 洪逸文（學生） 蘇慧霜（指導教授） | 2017-07~2018-02 | 國科會 |
| 2017 | 「二〇一七年東南亞華裔學習體驗營第一梯次泰北地區」 | 楊曉菁 | 2017-04~2017-12 | 僑務委員會 |
| 2017 | 「106年海外民俗文化種子教師回國培訓班」 | 楊曉菁 | 2017-06~2017-11 | 僑務委員會 |
| 2015 | 〈閱讀與宣講：近代寶卷的流傳與變化－－以上海惜陰書局印行的寶卷為範圍〉 | 丘慧瑩 | 2015-08~2016-07 | 國科會 |
| 2015 | 「阿里山變遷與人文文學研究」 | 蘇慧霜 | 2015-03~2015-11 | 林務局嘉義林區管理處 |
| 2015 | 「符合15歲國際評量規範之閱讀素養學習與評量雲端平台」 | 楊曉菁 | 2012-01~2015-12 | 國科會 |
| 2014 | 「臺灣學生學習成就評量資料庫（簡稱TASA）高中職組非選擇題書寫研究」 | 楊曉菁 | 2011-01~2014-12 | 國家教育研究院 |
